思想实验：杰克逊的没见过色彩的科学家
“杰克逊的没见过色彩的科学家”，通常被称为“玛丽的房间”（Mary’s Room），是由哲学家弗兰克·杰克逊（Frank Jackson）提出的一个著名的概念-思想实验。它旨在反驳物理主义（Physicalism），即“世界上的一切都是物理的”这一观点。这个实验是当代心灵哲学中关于意识和概念-质性内容（Qualia）的“知识论证”（The Knowledge Argument）的最经典版本。
思想实验的内容
杰克逊邀请我们想象一个名叫玛丽的、绝顶聪明的科学家：
玛丽是一位研究色彩感知的神经科学家。她从出生起就生活在一个完全由黑白灰构成的房间里，通过一台黑白显示器学习和研究。尽管她从未亲眼见过任何色彩，但她掌握了关于色彩感知的所有物理知识：她知道光的所有波长，知道视网膜和大脑在看到不同颜色时发生的所有物理和化学反应。简而言之，她拥有关于色彩的、可以用物理学语言描述的全部信息。
现在，想象有一天，玛丽走出了这个黑白房间，第一次亲眼看到了一个熟透的红色番茄。
杰克逊提问：当玛丽第一次看到红色时，她是否学到了新的东西？
实验的目的与结论
绝大多数人的直觉是：是的，玛丽学到了新的东西。
- 她学到的新东西，就是“看到红色是什么样子的”（what it is like to see red）。这是一种关于主观颜色感受的知识，即关于红色这种概念-质性内容的知识。
- 然而，根据思想实验的设定，玛丽在走出房间前，已经掌握了所有关于色彩的物理知识。
- 因此，如果玛-丽在看到红色后仍然学到了新东西，那么这个新东西（即关于主观感受的知识）就不可能是一种物理知识。
这个思想实验的结论是：
- 世界上存在着非物理的知识。
- 因此，世界上也必然存在着非物理的事实（即主观感受的事实）。
- 所以，物理主义是错误的，因为它无法解释意识的主观体验方面。
“玛丽的房间”思想实验与“思想实验-内格尔的蝙蝠”一起，构成了对物理主义还原论最强有力的挑战之一，深刻地揭示了意识的“困难问题”（the hard problem of consciousness）。